活动1.1 建设和运营省级技术资源中心

前期，项目团队在西安市筛选出凤苑社区与白桦林溪两个潜在合作点。基于资源中心功能定位（实训基地+早教发展服务+示范展示），最终选定具备服务基础的白桦林溪项目点作为省级技术资源中心，并达成了初步合作意向。但后续在实施层面发现面临双重挑战：一是，相比项目团队提供的方案，该点的老师更倾向于沿用原本熟悉的课程体系；二是，项目团队无法直接介入到现有的收费模式中提供服务。基于此，目前项目将采用"平行班级"模式开辟独立教学单元，专项实施项目课程以优化迭代。具体方案待进一步商讨。另外，为提升团队实务操作能力，团队考虑也将在碧玺华庭、青东社区亲子园开展实践服务，持续优化迭代已有的课程方案。后经过细致沟通后，项目团队再三考虑决定不再单独建设省级技术资源中心，而是赋予其功能于现有的亲子园中。

活动1.2 招募合作伙伴

①发布合作伙伴招募公告

项目于9月初启动后，项目团队依据工作计划，拟定合作伙伴招募和选点要求，通过妇源汇及陕西省妇女儿童社会组织孵化园公众号发布合作伙伴招募公告，对项目背景及合作模式进行说明，并同步在陕西CED伙伴群、陕西省女性社会组织公益联盟等多个微信群进行信息扩散。招募结束后共有20余家伙伴表达了合作意向，60%的机构表示开展过儿童早期服务，80%的机构可以配套部分空间的软硬件装修和玩教具配置，另有30%有配套资金。

②召开线下宣讲会

为了让更多的社会组织和社区了解项目信息，项目团队于9月底发布了线下宣讲会邀请，并在10月14日组织12家机构的15位伙伴，针对妇源汇早期发展项目实践及产出、本项目的背景、基本要求、合作方职责及工作进度安排，以及伙伴关心的线上筹款、技术服务费、项目结项后续支持等问题进行了答疑。同时，组织伙伴参访妇源汇福邸铭门社区儿童早期发展服务项目点，进一步增进伙伴对服务开展的了解。会后，共有4家机构表达了期望继续合作的意愿。

活动1.3 亲子园选点与环境改善

自2024年9月下旬起，基于前期与各伙伴的沟通，项目团队先后对13家社会组织伙伴及社区进行了实地走访。在走访过程中，团队深入实地，全面了解社区周边环境、人口信息，仔细勘察场地状况并明确场地归属情况。与此同时，项目团队与各申报机构及社区展开了深入交流，就项目落地意愿、社区拟提供的场地细节、拟选服务人员资质以及项目可能面临的风险等关键问题进行了逐一沟通与确认。在实地走访后，项目分别与西安市爱德智慧社会工作服务中心（负责青东社区和碧玺华庭社区）、西咸新区泾河新城同心行公益援助协会（负责永乐社区）、旬邑县城关街道西关社区、咸阳市秦都区爱尚秦社会工作发展中心（负责珠泉社区）以及合阳县城关街道古莘社区签订合作协议。截至2025年3月，6个合作社区顺利完成基础的环境改善并完成玩教具的配备工作。

活动1.4 服务人员培养

在项目团队的协助下，各合作社区积极推进服务提供者的招募和筛选工作。截止2025年2月，除碧玺华庭社区因招募的老师流失外，其余合作社区均已成功招募到1至2名服务提供者。

2025年2月23日至27日，爱吖亲子园服务提供者岗前培训及跟岗学习在西安顺利举办。来自西安市、咸阳市和渭南市的6家社会组织、社区负责人及服务提供者共10人参加了此次培训会议。此次培训围绕儿童早期发展理论、亲子园运营与营销、亲子集体活动设计与实操、0-3岁儿童早期阅读理论与活动设计以及跟岗学习五大板块展开。妇源汇早教团队和外部亲子阅读专家李薇老师凭借前期积累的经验，通过案例分析、实操演练以及实地学习等多元化的教学方式，与老师们共同探讨了亲子活动组织与实施的关键要点，以及儿童空间运营管理中的重点与难点问题，助力老师们在理论与实践层面实现全面提升。

为了巩固培训效果，老师们在培训后分成三组分别前往3个在运营的亲子园进行跟岗学习。老师们除了观摩了亲子园的日常活动，也学习了如何科学合理地备课，如何与家长建立信任关系并建立良好的情感连接。同时，也深入了解了销售策略、线上社群运营方法、会员留存技巧以及社区关系维护等内容。

培训前后的测评结果显示，老师们的理论知识正确率显著提升，反映出她们在专业知识上的进步。同时，项目组与部分老师的沟通反馈表明，她们这次在不同层面上都收获很大，但这些新知识和技能仍需回到当地进一步消化和结合实际应用，以更好地应对未来的实践工作。